資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡
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資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡篇1
__,這個(gè)名字在額爾格圖學(xué)校已成為學(xué)生資助工作的代名詞,同學(xué)們談到他的時(shí)候總會用“熱心”這個(gè)詞來形容,同事們談到他的時(shí)候總會用“敬業(yè)”這個(gè)詞來形容,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談到他時(shí)總會用“放心”這個(gè)詞匯來形容。
自額爾格圖學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作小組成立以來,__老師一直負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作和精準(zhǔn)扶貧工作。他始終以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度面對這項(xiàng)工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的好評,在平凡的崗位上,取得了顯著的成績。
熱愛資助工作,深受學(xué)生和家長的贊揚(yáng)
學(xué)生資助工作涉及范圍廣,工作十分繁重。每年上級下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后,他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會政策精神,做到心中有數(shù)。同時(shí),起草和印制宣傳資料發(fā)送到學(xué)生以及家長手中,廣泛宣傳學(xué)生資助的有關(guān)政策、條件、辦理程序,使黨和國家的惠民政策深入人心。
在日常工作中,__老師經(jīng)常深入班級,了解困難學(xué)生的實(shí)際情況,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件,同時(shí)對受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)整、辦理。通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說:“感謝黨的好政策,讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué),獲得了公平的受教育機(jī)會。”有的家長對__老師說:“是你們用辛勤的勞動播撒了陽光和雨露,讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖和滋潤,你們做的是善事,是好事!”
克難奮進(jìn),懷著“三心”搞資助,深受同事的尊敬
學(xué)生資助工作說到底,就是按照國家的有關(guān)政策做愛心工作。在學(xué)生資助工作中,__老師總是要求自己要飽含三種心情來工作:一是要懷著對黨和國家惠民政策的感激之心;二是要懷著對學(xué)生和家長經(jīng)濟(jì)困難的同情之心;三是要懷著對自己本職工作的誠摯、熱愛之心。因此,在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動了學(xué)生和家長,也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí),他總是克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,加班加點(diǎn),辦理學(xué)生資助。每天他都來得最早,走得最晚。同事們看到他不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢,就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感,不怕吃苦的精神,學(xué)校的每月的資助報(bào)表按時(shí)上報(bào),使學(xué)生每月按時(shí)領(lǐng)到資助金,而且還用自己微博的收入給品學(xué)兼優(yōu)的孩子購買書籍。
檔案管理規(guī)范化,信息管理數(shù)據(jù)化
這兩項(xiàng)工作制度的實(shí)行,加強(qiáng)了資助工作的后期管理,使得數(shù)據(jù)的使用更加的快捷,檔案的保存更加的完整。__老師就是這樣,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,以上這些成果的取得很大程度上是陳老師一手完成的。目前我校已經(jīng)形成了較為完整的一套國家資助工作體系并高效運(yùn)作著。
額爾格圖學(xué)校資助工作開展到今天,應(yīng)該說已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績,從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得是與陳老師在工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。今后,__老師將一如繼往地繼續(xù)投入到他所熱愛的教育扶貧事業(yè)中,為造福額爾格圖鎮(zhèn)一方百姓做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡篇2
2015年9月,新生軍訓(xùn)結(jié)束后正式上課的第一天下午,她突然接到了學(xué)生小玉的電話。電話那頭小姑娘泣不成聲:她的父親去世了。小玉來自在四川中部的一個(gè)農(nóng)村,幼時(shí)父母離異,母親帶妹妹改嫁后便再無聯(lián)絡(luò);父親疾病纏身,家境十分困難。
因?yàn)榈靥幤h(yuǎn),回家一趟要火車轉(zhuǎn)汽車,共需3天時(shí)間,路費(fèi)對她來說是一筆不小的'費(fèi)用。因此親戚勸她就不要回家了,即使回到家父親也早已下葬。可小玉就只有父親這一個(gè)親人,她想陪父親走完人生的最后一程,不想留有遺憾。
接到電話后,徐老師第一時(shí)間趕到小玉身邊進(jìn)行安撫,并為其墊付了往返的機(jī)票和火車票,還留給她一些現(xiàn)金,以備她路上用。因?yàn)樾∮袷堑谝淮巫w機(jī),徐老師還特意對旅程的每一個(gè)細(xì)節(jié)都再三叮囑。
小玉剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)雖然已經(jīng)交清,但因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)已沒有勞動能力,費(fèi)用都是家里親戚東拼西湊而來,入學(xué)時(shí)僅帶了少量的生活費(fèi)。在徐老師的幫助下,小玉處理完家里的事情返校后,憑借家鄉(xiāng)民政部門開的特困證明,順利申請到了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的全免名額。
徐老師又找到小玉所在的宿舍管理站,跟站長阿姨介紹了她的實(shí)際困難,請站長給她安排宿舍查房的勤工助學(xué)崗位。徐老師還向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)反映了小玉的情況,給她在學(xué)院安排了助理崗位,幫助老師們做一些事情。
就這樣,通過這些工作,小玉再也不用為每個(gè)月的生活費(fèi)問題而發(fā)愁,綜合能力又得到了鍛煉,能夠大大方方地與人交往,不再膽怯。
除了解決小玉經(jīng)濟(jì)上的困難,徐老師還堅(jiān)持每周找小玉談心,關(guān)心她的學(xué)習(xí)生活,替她剖析大學(xué)所面臨的問題和挑戰(zhàn),鼓勵(lì)她好好規(guī)劃自己的大學(xué)生活,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,完備自己。
小玉是個(gè)要求上進(jìn)的姑娘,雖然基礎(chǔ)較為薄弱,但她愿意比其他同學(xué)花更多的時(shí)間與精力努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,第一學(xué)期期末考試,她的專業(yè)成績排名第三,順利拿到了二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在社團(tuán)活動方面,小玉積極抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會,增強(qiáng)與老師、同學(xué)的交流,發(fā)掘自己的潛能。大一下學(xué)期在班委競選時(shí),她成功當(dāng)上班級團(tuán)支部書記,之后用心為班級同學(xué)服務(wù),積極參加各項(xiàng)活動和比賽。現(xiàn)在的小玉,已經(jīng)成長為一名陽光向上的優(yōu)秀學(xué)子。
資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡篇3
她叫侯禹廷,薛四小四(6)班一名普通的學(xué)生。說她普通,是因?yàn)槟銦o法在茫茫人海中一眼將她認(rèn)出來,但她一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以她從來不會因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難,總是迎難而上,雖然家庭貧困,,從小缺乏父母的關(guān)愛,但她仍能在姑姑、姑父的呵護(hù)下健康成長。她相信“世上無難事,只怕有心人”,她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧;她勤奮努力,在她的臉上永遠(yuǎn)都是堅(jiān)毅的雙眼;她聞鐘而起,惜時(shí)而學(xué),談起學(xué)習(xí)她樂此不疲。她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。她踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無不體現(xiàn)著她自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首做講道德的小學(xué)生
懂事起,姑姑就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,還幫姑姑做飯,照顧妹妹。
二、努力學(xué)習(xí)做愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生
從入學(xué)起,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,她并不畏懼,正是這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科各項(xiàng)考試中都有了明顯的進(jìn)步。
三、認(rèn)真工作做負(fù)責(zé)任的小學(xué)生
從小學(xué)開始,她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她還很配合其他的學(xué)生成員工作,每周的衛(wèi)生大檢查,她就協(xié)助老師,從室內(nèi)到室外,一處一處仔細(xì)檢查,從不放過任何一個(gè)角落。下課后,她總是到各樓層巡查,協(xié)助紀(jì)律檢查,制止同學(xué)們的不文明行為。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想,才會收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去,如今,她用她的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡篇4
__,女,我校2016級計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生,2017年參加太原市職業(yè)院校技能大賽獲得圖文混排與電子圖表一等獎(jiǎng),2019年考入?yún)瘟簩W(xué)院。她在學(xué)習(xí)的道路上,面對一道道難題,流下一滴滴汗水;在成長的道路上,她不斷地挑戰(zhàn)自我!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,她邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹立了堅(jiān)定的政治觀、科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動觀。學(xué)會了用理智控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的困難和挫折,積極主動地錘煉和提高自己“自知、自立、自制”的能力,使自己不斷地取得成功,真正的成為生活的強(qiáng)者。
一、看清形勢、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的、正確的人生觀
從進(jìn)入校門的那一刻起,她便認(rèn)識到:一個(gè)想成就一番事業(yè)的人必須具有與時(shí)俱進(jìn)的崇高理想,一個(gè)人的'理想決定自身的成長方向。因此,只有具備良好的思想道德素質(zhì),才能正確地審視一切,使自己不斷走向成功。在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候她就給自己定目標(biāo),并以實(shí)際行動嚴(yán)格要求自己。作為一名共青團(tuán)員,她樂觀上進(jìn),在日常學(xué)習(xí)、工作生活中嚴(yán)格要求自己,生活中艱苦樸素,在同學(xué)中起著表率作用。
二、牢記使命、努力學(xué)習(xí),做適應(yīng)社會的復(fù)合型人才
作為一名中職學(xué)生,學(xué)好專業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。她積極進(jìn)取,主動思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),從未放松過對知識的渴求,她喜歡和老師、同學(xué)廣泛交往,相互交流學(xué)習(xí)。在校期間,曾多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生稱號,看著自己用汗水換來的成績,收獲的碩果,甚是欣喜。同時(shí),在專業(yè)知識方面,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐訓(xùn)練和比賽活動,為了繼續(xù)深造學(xué)業(yè),她選擇參加學(xué)校對口升學(xué)班,為知識能力、技能水平的提升再度努力。
三、適應(yīng)環(huán)境、努力工作,全面提高自己的綜合能力
在學(xué)校,她一直積極進(jìn)取,從班干部到學(xué)生會干部再到團(tuán)委,她積極協(xié)助學(xué)校老師工作,熱心為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心強(qiáng),踏實(shí)主動,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),所獲得的成績在學(xué)校有目共睹,受到師生一致好評。
四、注重細(xì)節(jié)、積累點(diǎn)滴,培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣
學(xué)校生活給予了她獲得“自知、自立、自制”能力的機(jī)會,這種能力,不僅是她今天學(xué)習(xí)的需要,也是明天走向社會,適應(yīng)快節(jié)奏生活,成為開拓創(chuàng)新人才必備的意志品質(zhì)。為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),她積極投入到社會實(shí)踐和校園文化活動中。通過這些活動,使她懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,拓寬了她的知識面,增強(qiáng)了她適應(yīng)社會的能力,提高了自身綜合素質(zhì)。
在生活中,她積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人,在她的心里,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。助學(xué)政策傳遞著國家的責(zé)任感和社會的公德心,更催生出她感恩的心。在學(xué)校愛心社的組織下,她參加了走進(jìn)養(yǎng)老院送溫暖活動,用實(shí)際行動帶給老人陽光溫暖。
__同學(xué)說她今天取得的成績要感謝國家的資助和學(xué)校的培養(yǎng),在今后的學(xué)習(xí)生活中一定嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動回報(bào)母校和社會,絕不辜負(fù)學(xué)校和社會對她的殷切希望。
資助貧困學(xué)生先進(jìn)事跡篇5
在從事學(xué)生資助工作2年來,我始終以昂揚(yáng)飽滿的工作熱情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一絲不茍的工作態(tài)度做好學(xué)生資助管理工作,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生與家長的一致好評。可以說在學(xué)生資助工作中我投入了大量的精力,同時(shí)也取得了顯著成效,其先進(jìn)進(jìn)事跡如下:
一、 熱愛學(xué)生資助管理工作,努力提高自身素養(yǎng)
學(xué)生資助是國家的一項(xiàng)重要惠民政策,要做好這一項(xiàng)工作,首先要深刻領(lǐng)會政策精神,做到心中有數(shù)。每學(xué)期上級下達(dá)學(xué)生資助任務(wù)后,我都會在繁忙的教學(xué)工作之余利用閑暇時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會政策精神,做到心中有數(shù),克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難,加班加點(diǎn),犧牲了大量的休息時(shí)間,按時(shí)保質(zhì)保量完成資助工作。同時(shí),以召開班主任會、家長座談會、發(fā)放宣傳材料、宣講咨詢等形式,進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策的宣傳教育。并做好政策宜傳工作,使黨和國家的惠民政策家喻戶曉、深入人心。
二、檔案管理規(guī)范,信息管理數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
日常工作中,我嚴(yán)格按照文件要求,對檔案分門別類,每學(xué)期的資助資料裝訂程冊,規(guī)范管理。同時(shí)按要求填報(bào)資助系統(tǒng)數(shù)據(jù),加強(qiáng)了資助工作的后期管理,使得數(shù)據(jù)的使用更加的快捷,檔案的保存更加的完整。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作,以上這些成果的取得是我一手完成的。目前我校已經(jīng)形成了較為完整的一套資助工作體系,并高效運(yùn)作著。
三、深入細(xì)致開展學(xué)生資助工作
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,通過多種方式盡力幫助有困難的學(xué)生。
1.學(xué)校成立貧困學(xué)生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組。本著公正公平公開的原則,先由班級內(nèi)部成立評議小組進(jìn)行班級內(nèi)部評議,將評議結(jié)果上報(bào)貧困學(xué)生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行復(fù)議,然后進(jìn)行公示,無異議后上報(bào)上級單位。
2.利用課余時(shí)間進(jìn)行了貧困生走訪。在課余時(shí)間開展貧困生家庭走訪工作,在結(jié)合我校貧困生情況的基礎(chǔ)上,對困難生進(jìn)行了走訪,此次走訪活動為今后進(jìn)一步提高我校貧困生幫扶工作水平、完善資助工作體系提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
3.經(jīng)常深入班級,了解困難學(xué)生的實(shí)際情況,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心,積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件。同時(shí)通過廣泛的宣傳,使學(xué)生了解了國家的資助政策;深入的調(diào)研,掌握了第一手資料,為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外利用工作之余聯(lián)系社會熱心人士為其送來書包衣物等生活用品,受到群眾廣泛好評。
白石小學(xué)的資助工作開展到今天,已經(jīng)取得了不錯(cuò)的成績,從管理和制度上都是相當(dāng)完善的。這些成績的取得與工作中不斷奮斗、進(jìn)取是分不開的。如今我仍然在這平凡的工作崗位默默地奉獻(xiàn)著辛勤的汗水,為黔江區(qū)教育事業(yè)拋灑自己的一腔熱血。
