事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面是小編為大家整理的大學(xué)生評優(yōu)個人先進(jìn)事跡，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大學(xué)生評優(yōu)個人先進(jìn)事跡（精選篇1）

梅花雖樸素，但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通，但總積蓄著向上的力量小草雖平凡，但總努力迎著陽光;簡單渺小的我也像它們一樣堅強(qiáng)、樂觀地成長著，并始終相信不努力就沒有舒適的生活!

我叫張三，現(xiàn)是一名正讀大四的理科生，現(xiàn)在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農(nóng)村里面，但我樂觀堅強(qiáng)，內(nèi)心的理想一直埋藏在心底，從未被殘酷的現(xiàn)實(shí)所泯滅。因此生活再多逆境也好，我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持，為自己的未來拼搏著。

也許自己出身的緣故，我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易，總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點(diǎn)，少為難一點(diǎn)，少擔(dān)心一點(diǎn)。于是初中時，我就一直用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”激勵自己：要腳踏實(shí)地，努力朝自己的目標(biāo)狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜，不畏烈日嚴(yán)寒，不畏條件艱苦，不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運(yùn)的是，功夫不負(fù)有心人，憑借著高考不錯的成績，我來到了五邑大學(xué)。

高考的成績雖在農(nóng)村不錯，但仍沒達(dá)到我的理想，大學(xué)也不是我的終點(diǎn)。高考后存在復(fù)讀想法的我也一直糾結(jié)好久，但不愿給父母增加負(fù)擔(dān)的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底，帶著少許的遺憾踏上了大學(xué)的征程。