神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介
航天員景海鵬先后參加過(guò)神舟七號(hào)、九號(hào)、十一號(hào)載人飛行任務(wù),朱楊柱和桂海潮都是首次飛行;下面小編給大家?guī)?lái)了神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介【篇1】
航天飛行工程師朱楊柱——執(zhí)著追夢(mèng)終如愿
朱楊柱是我國(guó)首個(gè)航天飛行工程師,從青年學(xué)子到神舟十六號(hào)航天員乘組成員,他執(zhí)著追夢(mèng)了10多年。
讀中學(xué)時(shí),朱楊柱的母校——江蘇省徐州市沛縣中學(xué)是飛行員選拔基地之一,學(xué)習(xí)之余,他熱衷于練習(xí)配置在學(xué)校里的飛行訓(xùn)練器材,航天夢(mèng)種子由此埋下。高考填志愿時(shí),他果斷填報(bào)了國(guó)防科技大學(xué)飛行器系統(tǒng)與工程專業(yè)。十年苦讀,朱楊柱先后拿到流體力學(xué)專業(yè)碩士和博士學(xué)位。
做博士后時(shí),師從國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主錢七虎院士。之后,進(jìn)入航天工程大學(xué),負(fù)責(zé)建設(shè)力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。
科研順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),第三批航天員向相關(guān)領(lǐng)域招收航天飛行工程師的消息,點(diǎn)燃了他少年時(shí)的飛天夢(mèng)。從層層選拔中脫穎而出,朱楊柱成為中國(guó)第三批預(yù)備航天員。
手控交會(huì)對(duì)接,被稱為“太空穿針”。朱楊柱沒有空中飛行經(jīng)驗(yàn),剛開始操控起來(lái)非常吃力。航天員公寓里,放置了一臺(tái)手控交會(huì)對(duì)接桌面式訓(xùn)練器,課后朱楊柱便在這里加練。經(jīng)過(guò)上千小時(shí)的訓(xùn)練,他實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)操作。
2022年6月,朱楊柱入選神舟十六號(hào)乘組。“我不是最優(yōu)秀的,但一定會(huì)盡自己最大的努力。”朱楊柱說(shuō)。
神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介【篇2】
5月29日,作為神舟十六號(hào)航天員乘組的一員,朱楊柱在西北戈壁深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣首次亮相,成熟穩(wěn)重、自信陽(yáng)光是他給人的第一印象,他的特殊身份更是引起國(guó)內(nèi)外關(guān)注。
身為空氣動(dòng)力學(xué)專業(yè)博士后,曾任大學(xué)教員,繼而成功入選我國(guó)第三批航天員隊(duì)伍,并作為首位航天飛行工程師執(zhí)行載人飛行任務(wù)——這段經(jīng)歷對(duì)朱楊柱來(lái)說(shuō),絕不僅僅是幸運(yùn),更不是偶然,而是一個(gè)青年學(xué)子執(zhí)著追夢(mèng)十余載的故事。
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,畢業(yè)論文優(yōu)秀,師從國(guó)家最高科技獎(jiǎng)得主……朱楊柱的經(jīng)歷寫滿了奮斗篇章,他卻謙虛道:“我很幸福,趕上了一個(gè)新時(shí)代。讓每一位努力奮斗的人,都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想和價(jià)值。”
5月29日11時(shí),神舟十六號(hào)3名航天員在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣與中外媒體記者集體見面。這是神十六航天員乘組首次集體亮相。圖為航天員朱楊柱。中青報(bào)·中青網(wǎng)記者李雋輝/攝
“上不了天,那就研究上天的東西”
心有所信,方能行遠(yuǎn)。
打小,朱楊柱心中就有一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)。中學(xué)時(shí)代的母校——江蘇省徐州市沛縣中學(xué)是飛行員選拔基地之一,學(xué)校里配置了一些飛行訓(xùn)練器材。他在學(xué)習(xí)之余,就熱衷練習(xí)那些飛行器材。尤其是有高難度的固定滾輪,他玩得特別溜。
高二時(shí),朱楊柱本想報(bào)考空軍飛行員。可是班主任老師認(rèn)為他是一個(gè)搞科研的好苗子,勸阻了他,可他并沒有因此放棄對(duì)天空的熱愛。
“上不了天,那就研究上天的東西。”高考填報(bào)志愿時(shí),朱楊柱果斷填報(bào)了國(guó)防科技大學(xué)飛行器系統(tǒng)與工程專業(yè),且不接受調(diào)劑。
大學(xué)期間,他潛心學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但還是癡迷于飛行員這個(gè)職業(yè),大學(xué)同學(xué)還因此給他起了個(gè)外號(hào)叫“飛天豬”,這也成了朱楊柱現(xiàn)在的微信名。
朱楊柱專心從事科研道路,先后攻讀流體力學(xué)專業(yè)碩士和博士學(xué)位。博士階段,他參與研究的項(xiàng)目獲部委科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),畢業(yè)論文獲得優(yōu)秀論文。十年寒窗苦讀后,朱楊柱以專業(yè)第一名的成績(jī)順利畢業(yè)。
神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介【篇3】
“腳踏實(shí)地,干好眼前的事”
只要想爬山,就得上臺(tái)階,就會(huì)有溝溝坎坎的時(shí)候,也會(huì)有兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的回旋。
畢業(yè)后,朱楊柱被分配到某工程大隊(duì)。雖然他的專業(yè)方向跟這個(gè)單位并不對(duì)口,但一向心態(tài)積極樂觀的朱楊柱沒有抱怨和哀嘆,而是坦然接受現(xiàn)實(shí),干好本職工作。
給腳手架刷過(guò)漆,搭建過(guò)工棚,裝過(guò)暖氣,支過(guò)混凝土模板,還在塵土飛揚(yáng)的深井中扛著重物爬上爬下……第一年,這位曾長(zhǎng)期泡在實(shí)驗(yàn)室里研究高科技的高才生,作為實(shí)習(xí)排長(zhǎng)帶著一群戰(zhàn)士天天在深山峽谷中摸爬滾打,同吃同住同睡同勞動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地在工地上干了一年,其表現(xiàn)贏得了上下一致認(rèn)可。
堅(jiān)硬的混凝土并沒有磨滅朱楊柱的初心。一年后,朱楊柱申請(qǐng)去讀博士后,這在單位并無(wú)先例。鑒于他的優(yōu)良表現(xiàn),愛才惜才的大隊(duì)長(zhǎng)拍板通過(guò)。
有句話說(shuō)得好:“心有明月,磚塔有縫。如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。”
就這樣,朱楊柱成為大隊(duì)的首個(gè)博士后,師從國(guó)家最高科技獎(jiǎng)和“八一勛章”獲得者錢七虎院士。在博士后流動(dòng)站期間,他獲得博士后科學(xué)基金一等資助和江蘇省自然科學(xué)基金資助并圓滿完成科研任務(wù)。
2017年,朱楊柱被推薦進(jìn)入航天工程大學(xué),負(fù)責(zé)建設(shè)力學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室,在教學(xué)基礎(chǔ)上開展科研工作同時(shí)完成教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案制定。在這里,朱楊柱獲得了充分施展的機(jī)會(huì),被評(píng)上副教授。
就在朱楊柱順風(fēng)順?biāo)憧蒲械臅r(shí)候,那個(gè)少年時(shí)代就埋藏在心里的飛天夢(mèng)想再次點(diǎn)燃。一次不經(jīng)意間,朱楊柱得知招選第三批航天員的消息,而這次不再只向空軍飛行員選拔人員,還擴(kuò)大范圍向相關(guān)領(lǐng)域招收航天飛行工程師。他所在的學(xué)校也在其中。
“雖然不能親自駕駛戰(zhàn)機(jī)翱翔藍(lán)天,但是如果能飛向更高更遠(yuǎn)的太空,豈不是更加令人向往?我又有了第三次機(jī)會(huì)向自己的夢(mèng)想再努力一把,我一定要試一試!”朱楊柱再一次向他的飛天夢(mèng)發(fā)起沖鋒。
神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介【篇4】
“舍小為大守初衷,天地一同”
經(jīng)過(guò)一輪又一輪嚴(yán)格的選拔后,朱楊柱順利過(guò)關(guān),最終成為中國(guó)第三批預(yù)備航天員。當(dāng)通知他被錄取的消息傳來(lái)后,整個(gè)學(xué)校都轟動(dòng)了,老師和學(xué)生們都為他感到驕傲和自豪。而他自己也被這種巨大的幸福感滿滿地包圍著。
回顧10余年追夢(mèng)路程,他堅(jiān)信,只要堅(jiān)持初心,不拋棄不放棄,那些經(jīng)歷過(guò)的挫折和考驗(yàn),都會(huì)成為他追夢(mèng)路上的前行動(dòng)力。朱楊柱說(shuō),他非常感恩那段在工地上風(fēng)餐露宿、在鋼筋混凝土中浸泡的日子,如果當(dāng)時(shí)他選擇自暴自棄或躺平,肯定不會(huì)成就今天的夢(mèng)想。
來(lái)到航天員大隊(duì)后,朱楊柱看到以往隔著電視屏幕才能看到的飛天英雄,現(xiàn)在竟然成為自己的師兄師姐。他的心里激動(dòng)不已,萬(wàn)分感慨。
他還記得,大二那年,航天員聶海勝前往他們學(xué)校做報(bào)告,結(jié)合自己的飛天經(jīng)歷激勵(lì)大家投身航天事業(yè)。那會(huì)兒,在偌大的禮堂里,朱楊柱只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著聶海勝,跟個(gè)小迷弟一樣地瞪大眼睛,豎起耳朵,一個(gè)字不落地聽著,手掌都拍紅了。而十多年后的今天,他竟然和當(dāng)年仰望的飛天英雄并肩作戰(zhàn)。
由于空間站任務(wù)的緊迫需求,他們的訓(xùn)練進(jìn)度緊張,訓(xùn)練量大。首先是二三十門課程的理論學(xué)習(xí),好比一年內(nèi)上完了大學(xué)四年的課程。學(xué)習(xí)進(jìn)度緊,考試密集,朱楊柱白天上課,晚上抓緊復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),每門學(xué)科考試都取得了優(yōu)異成績(jī)。
手控交會(huì)對(duì)接,被稱為“太空穿針”。剛開始,沒有空中飛行經(jīng)驗(yàn)的朱楊柱操控起來(lái)非常吃力。航天員公寓里,放置了一臺(tái)手控交會(huì)對(duì)接桌面式訓(xùn)練器,這里便成了朱楊柱課后加練的地方。經(jīng)過(guò)上千小時(shí)的訓(xùn)練,他最后形成了肌肉記憶,化為手控交會(huì)對(duì)接的精準(zhǔn)操作。
72小時(shí)睡眠剝奪實(shí)驗(yàn)對(duì)航天員的意志也是不小的考驗(yàn)。在一個(gè)密閉房間里三天三夜不睡覺,其間還要在電腦上做大量的測(cè)試題,一動(dòng)不動(dòng)地盯著顯示屏,一不小心就會(huì)神思恍惚。其中,有項(xiàng)眼動(dòng)儀測(cè)試,需要將下巴放在托架上,兩眼直直地盯著屏幕,特別容易誘導(dǎo)人打瞌睡。面對(duì)這些挑戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)人員相互協(xié)作,想盡招數(shù)保持清醒。
唱歌、做游戲、講笑話,朱楊柱在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮調(diào)節(jié)氣氛的作用。通過(guò)實(shí)驗(yàn),他悟出一個(gè)道理:人的潛力是無(wú)限的,只要保持堅(jiān)定的信念,就一定能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。
如今,在記者見面會(huì)上首次亮相的朱楊柱,他堅(jiān)定表態(tài):“作為航天飛行工程師,我將在指令長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,完成好空間站的日常維護(hù)、保養(yǎng)和維修任務(wù),開展好載荷照料和試(實(shí))驗(yàn)工作,使空間站更加安全、穩(wěn)定、高效、長(zhǎng)久地運(yùn)行!”
家庭是朱楊柱最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論他做什么選擇,愛人都堅(jiān)定地站在他身后,義無(wú)反顧地支持他。可在加入航天員隊(duì)伍的兩年多時(shí)間里,由于大量密集的訓(xùn)練,公寓和家屬樓就隔著直線不到500米的距離,卻還是長(zhǎng)期兩地分居。
陪伴太少,欠家人的太多,朱楊柱恨不得把時(shí)間掰碎了用。朱楊柱每次回家時(shí),爭(zhēng)分奪秒地利用好短暫而寶貴的時(shí)間。他既想陪兒子玩游戲,又想陪愛人嘮嘮嗑,給愛人好好做頓飯。
“舍小為大守初衷,滴水穿石心如常,天地一同。”入隊(duì)一周年之際,朱楊柱寫下這段感悟。而這一次,浩瀚太空也將見證他的初心和夢(mèng)想。
神十六航天員朱楊柱事跡簡(jiǎn)介【篇5】
朱楊柱的父親朱耿德介紹,兒子從小就有一個(gè)航天夢(mèng),對(duì)軍人也充滿敬仰之情,所以他在報(bào)考大學(xué)時(shí)毅然選擇了國(guó)防科技大學(xué)。此后兒子一直在國(guó)防科技大學(xué)度過(guò)了本科、碩士、博士的求學(xué)時(shí)光。而今,“追風(fēng)”不止的兒子終于奔赴太空。
朱楊柱初中就讀于郝寨中學(xué),高中就讀于沛縣中學(xué)。母校的師生聽說(shuō)朱楊柱即將執(zhí)行神舟十六號(hào)載人飛行任務(wù)都十分激動(dòng)。朱楊柱高中時(shí)的數(shù)學(xué)老師、沛縣中學(xué)校長(zhǎng)燕海軍回憶,朱楊柱在校期間學(xué)習(xí)特別刻苦,成績(jī)特別優(yōu)異,生活也特別自律,他在高中期間曾不止一次談到自己的志向——為國(guó)家的國(guó)防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。至今燕海軍都為自己的學(xué)生有這樣的志向而感到驕傲,他祝福朱楊柱的航天任務(wù)圓滿成功!
