國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事3則
成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事3則,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事·當(dāng)局者迷
唐朝的元澹,字行沖,是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。他曾撰寫(xiě)《魏典》三十篇,受到當(dāng)時(shí)學(xué)者的推崇。
有一次,大臣魏光上書(shū)唐玄宗,要求把唐初名相魏征整理修訂過(guò)的《類(lèi)禮》(即《禮記》)列為經(jīng)書(shū),也就是作為儒家的經(jīng)典著作。玄宗當(dāng)即同意,并命元澹等仔細(xì)校閱一下,再加上注解,以便行用。
元澹就和國(guó)子博士范行恭、四門(mén)助教施敬本等一起整理,編成五十篇,加上注解后呈送唐玄宗。不料,右丞相張說(shuō)對(duì)此提出不同看法。他說(shuō),現(xiàn)在的《禮記》是西漢戴圣編撰過(guò)的本子,使用到現(xiàn)在近千年。更何況,東漢的鄭玄也已加了注解,已經(jīng)成為經(jīng)書(shū)。如今要用魏征的新本子,還加上注解,恐怕不妥當(dāng)。唐玄宗同意了他的意見(jiàn)。玄宗覺(jué)得他說(shuō)得也有道理,便改變了主意。但是元澹對(duì)這樣的做法很不滿(mǎn),就寫(xiě)了一篇文章表明自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行辯解,文章的題目叫《釋疑》,用的是客人和主人對(duì)話的形式。www.gs5000.cn先是客人提出問(wèn)題:《禮記》這部經(jīng)典,西漢戴圣編撰、東漢鄭玄加了注的本子,和魏征加工整理的本子,究竟哪個(gè)好?
主人回答說(shuō):戴圣編撰的《禮記》本子行用于漢末,以后經(jīng)過(guò)許多人修訂、注釋?zhuān)@當(dāng)中互相矛盾的地方不少,魏征正是嫌它冗長(zhǎng)繁雜,所以重加整理,去粗取精。誰(shuí)想到那些死守章句、墨守成規(guī)的人竟會(huì)反對(duì)!
客人聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“當(dāng)局稱(chēng)迷,傍觀見(jiàn)審。”就是說(shuō)好比下棋一樣,下的人倒看不清楚,而旁觀者卻看得很清楚。
后來(lái),人們從此故事中引申出“當(dāng)局者迷”的成語(yǔ)。“當(dāng)局者迷”常和“旁觀者清”連在一起使用。
——《新唐書(shū)·元行沖傳》
【求解驛站】原指下棋的人往往容易迷惑不清,看不出事態(tài)發(fā)展的方向。現(xiàn)在用來(lái)比喻當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多,看問(wèn)題反而糊涂。當(dāng)局者,原指正在下棋的人,后指當(dāng)事人。
【活學(xué)活用】在這個(gè)世界上,“~,旁觀者清”的事情是很多的。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】元澹的意見(jiàn)無(wú)疑是正確的。這件事告訴我們,做事要多聽(tīng)聽(tīng)旁人的意見(jiàn),不要“當(dāng)局者迷”,總以為自己是正確的。有道是“不知廬山真面目,只緣生在此山中。”生活中常常會(huì)碰到看不開(kāi)的事情,或者是難題,其實(shí),很多時(shí)候困擾我們的并非問(wèn)題本身,而是我們自身的執(zhí)念把自己逼進(jìn)死胡同。這時(shí),不妨先冷靜下來(lái),換個(gè)角度去思考,或者想象這件事情如果發(fā)生在別人身上你會(huì)怎么做,實(shí)在不行索性請(qǐng)個(gè)“旁觀者”幫你出謀劃策,看到本質(zhì)的原因,進(jìn)而走出困境。
【成語(yǔ)接龍】當(dāng)局者迷→迷途知返→返樸歸真→真假難辨→辨色鑒毛→毛手毛腳→腳踏實(shí)地
國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事·安居樂(lè)業(yè)
春秋時(shí)期,有一位著名的哲學(xué)家和思想家,他姓李,名耳,字聃。據(jù)說(shuō)他剛生下來(lái)時(shí),就是一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的小老頭兒,所以人們稱(chēng)他“老子”。還說(shuō)他是在一棵李樹(shù)下出世的,所以姓李。又因?yàn)樗亩溟L(zhǎng)得特別大,所以名“耳”。其實(shí),老子是人們對(duì)他的尊稱(chēng)。
老子對(duì)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn),并反對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的革新浪潮,想走回頭路。他懷戀著遠(yuǎn)古的原始社會(huì),認(rèn)為物質(zhì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展毀壞了人民的淳樸,給人們帶來(lái)了痛苦,所以渴望出現(xiàn)“小國(guó)寡民”的理想社會(huì)。
老子是這樣描繪他所設(shè)想的“小國(guó)寡民”社會(huì)的:
國(guó)家很小,人民稀少。
即使有許許多多的器具,也不去使用它們。
不要讓人民用生命去冒險(xiǎn),也不向遠(yuǎn)處遷移。
即使有車(chē)輛和船只,也無(wú)人去乘坐它們。
即使有武器裝備,也無(wú)處去使用它們。
要使人民重新使用古代結(jié)繩記事的方法,吃得很香甜,穿得很舒服,住得很安適,滿(mǎn)足于原有的風(fēng)俗習(xí)慣。
鄰近各國(guó)互相望得見(jiàn),雞鳴狗叫互相聽(tīng)得見(jiàn),但是人們直到老死,也不互相往來(lái)。
這就是老子所說(shuō)的“民各甘其食,美其服,安其俗,樂(lè)其業(yè),至老死不相往來(lái)。”《漢書(shū)·貨殖傳》中亦有“各安其居而樂(lè)其業(yè),甘其食而美其服”的說(shuō)法。
后來(lái),人們據(jù)此引申出“安居樂(lè)業(yè)”的成語(yǔ)。
——《老子》
【求解驛站】安定地住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。形容社會(huì)治理得好,生活、生產(chǎn)、思想狀況安于正常。表示生活美滿(mǎn)、安定。安,安定;樂(lè),喜愛(ài),愉快;業(yè),職業(yè)。
【活學(xué)活用】一個(gè)國(guó)家要想持續(xù)、健康地發(fā)展,讓百姓~才是硬道理!
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,近些年來(lái),人們一直為安居而沸沸揚(yáng)揚(yáng)。在高房?jī)r(jià)成為人們不能承受之重的情況下,政府建設(shè)安置房和經(jīng)濟(jì)適用房讓百姓“安居”,社會(huì)保障制度等一些措施又著眼于解除人們的后顧之憂,讓百姓“樂(lè)業(yè)”。事實(shí)上,只有在權(quán)利的相對(duì)公平及公正的目標(biāo)下,尋求并從事自己所需要、所忠實(shí)的職業(yè)、事業(yè),才是人們所希望的、真正的樂(lè)業(yè)。真正的樂(lè)業(yè)并非由某個(gè)偉人或某個(gè)“既得利益集團(tuán)”施舍這么簡(jiǎn)單。
【近義】國(guó)泰民安、民康物阜
【反義】民不聊生、顛沛流離
國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事·百丈竿頭
宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧名叫景岑,號(hào)招賢大師。這位大師佛學(xué)造詣高深,時(shí)常到各地去傳道講經(jīng)。
一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來(lái)聽(tīng)講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外,一片寂靜。
招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站立起來(lái),向他行了一個(gè)禮,然后提了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來(lái)。
那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩個(gè)一問(wèn)一答,氣氛親切自然。
聽(tīng)講的人發(fā)現(xiàn),他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界——十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明十方世界究竟是怎么回事,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著上面的一段文字念唱道:“百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。”意思是說(shuō),百丈的竹竿并不算高,尚需更進(jìn)一步,十方世界才算是真正的高峰。
這就是“百丈竿頭”的由來(lái),“百丈竿頭”又作“百尺竿頭”。
——《景德傳燈錄·景岑禪師》
【求解驛站】百丈高的竿子。佛教用以比喻道行修養(yǎng)到極高的境界。后來(lái)泛用以勉勵(lì)人產(chǎn)不要滿(mǎn)足于已取得的成就,要繼續(xù)努力,不斷攀登高峰。
【活學(xué)活用】這位老作家衷心希望國(guó)人的文學(xué)創(chuàng)作能夠再接再厲,~。
【妙語(yǔ)點(diǎn)撥】做人要有“百丈竿頭,更進(jìn)一步”的積極態(tài)度。有句話說(shuō)得好:“態(tài)度決定命運(yùn),選擇決定未來(lái)!”每個(gè)人都有自己的生活方式,都有自己的生活目標(biāo)。但這一切都需要一種積極向上的態(tài)度。保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天迎來(lái)柳暗花明的驚喜;保持著積極向上的人生態(tài)度,在你人生的巔峰時(shí)期,才不致于墮落,失去目標(biāo),才能夠讓自己孜孜不倦地去追求夢(mèng)想中的生活。
【近義】百尺竿頭、更上一層樓
【反義】每況愈下
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理推薦的國(guó)學(xué)經(jīng)典歷史的小故事3則,希望大家能夠喜歡。
