書，是儲存知識的倉庫，是打開智慧大門的銷匙，是通向成功的橋梁。書在我們的生活中，是必不可少的“重要角色”。下面是小編為大家帶來的關于讀書演講比賽主持詞5篇，希望大家能夠喜歡!

讀書演講比賽主持詞（精選篇1）

甲：尊敬的領導、老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好!

甲：腹有詩書氣自華，

乙：最是書香能致遠。

甲：閱讀一本好書，

乙：點亮一盞心燈。

合：__小學讀書伴我成長第一屆讀書節啟動儀式現在開始!

甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20__年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙：從最初的經典古詩詞，到國學經典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。

甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節開幕詞。

甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：手捧書籍，就是手捧希望。

乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;

乙：讀書能積淀學養，激動思考，指點迷津。

甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。

乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉__媽媽代表家長發言：

甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

甲：讀書是在和最崇高的人對話，

乙：讀書是一種心靈的旅行，

甲：接下來讓我們聽聽我們的同學們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!

甲：古人云;百善孝為先，國學經典《弟子規》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學為我們誦讀《弟子規 入則孝》。

乙：弟子規不僅教導我們為人子女如何盡孝，更鼓勵我們有余力則學文。接下來讓我們在二年級弟子規余力學文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。

甲：我們在國學經典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領略春夏秋冬的美景。

乙：領略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》。

甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。多少先輩志士，青史留功績。

乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數風流人物，還看今朝。

甲：接下來讓我們一起誦讀__的《__》。

甲：少而讀書，如日出之陽，

乙：壯而讀書，如日出之光，

甲：老而讀書，如炳燭之明，

乙：讓經典助我們成長，讓書籍伴我們同行。

甲：讓我們從小養成熱愛讀書的好習慣。

乙：下面，請__同學宣讀__小學第一屆讀書節倡議書。大家歡迎!

甲：同學們，今天，中心校的領導也來參加了我校的讀書節啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。

甲：與經典同行，打好人生底色，

乙：與博覽同行，開拓廣闊視野，

男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學習吧，共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁!

__小學讀書伴我成長第一屆讀書節啟動儀式到此結束!

讀書演講比賽主持詞（精選篇2）

男：尊敬的各位領導

女：親愛的老師們、同學們

合：大家下午好!

男：十月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請

女：十月是收獲的海洋，永遠都在訴說自己動人的故事

男：十月，我們迎來了希望

女：十月，我們放飛了夢想

男：在這金秋十月，在這陽光溫暖的午后，我向大家宣布：中心學校“感恩與回報”讀書演講比賽

合：正式開始!

女：“感恩”，一個多么熟悉的字眼呀，草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩，那么人呢?人更應該具有感恩之心。

男：今天，讓我們說出心頭的感激，感恩祖國、感恩社會、感恩父母、感恩親友、感恩老師、感恩同學，感恩所有關心我們的人，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。

女：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，感謝生命中給我們關愛的一切一切!首先請欣賞七(4)班??同學的《感恩的心》，請二號選手做好準備。

男：感謝一號選手的精彩演講。我們是社會中的一份子，一個人只有懷著感恩的心，才能體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。請欣賞八(3)班汪起琳同學的《懷著一顆感恩的心》，三號選手做好準備。

女：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答，這種愛叫母愛。男：“慈母手中線，游子身上衣”，孩子是母親永遠的牽掛，母親為孩子的付出是孩子永遠也報答不完的，對于母親，我們是不是更應該感恩呢?

女：請欣賞七(1)班~同學的《感恩母愛》，請四號選手做好準備。

男：俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意，連羊和烏鴉都懂得回報養育自己的母親，作為人類的我們，是不是更應該懂得“回報”二字呢?請欣賞九(2)班--同學的《學會感恩，懂得回報》，五號選手做好準備。

女：我們生活在幸福的國度里，身邊有父母的牽掛，有老師的教導，有朋友的關心，甚至還有陌生人的幫助，他們對我們真心實意，我們應該如何對待生命中的這一份份真情呢?請欣賞九(8)班--同學的《感謝生命中的每一份真情》，六號選手做好準備。

男：沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有耕耘，就沒有知識的收獲;讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。請欣賞七(2)班--同學的《用感恩的心去生活》，請七號同學做好準備。

女：感謝六號選手的精彩演講，下面請欣賞八(1)班--同學的《感恩與回報》，八號選手做好準備。

男：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。我們是否也擁有一顆感恩的心呢?請欣賞八(8)班--同學的《那顆感恩的心》，九號做好準備。

女：我們從嬰兒呱呱墜地發出第一聲啼哭，到現在的花季少男少女，成長的道路上有許許多多的人，陪著我們哭陪著我們笑，陪著我們嬉戲陪著我們打鬧，對那些陪著我們一起成長的人，我們也應該心懷感恩，請欣賞九(7)班--同學的《感謝成長之路由你同行》，十號選手做好準備。

男：“感恩與回報”是人們永遠也談不完的話題，接下來請欣賞八(6)班胡偉同學的《感恩·回報》，十一號選手做好準備。

女：下面請欣賞九(4)班鄭長樂同學的《感恩就是回報》，十二號選手做好準備。

男：《詩經》有云：“投我以桃，報之以李。”感恩是我們中華民族的傳統美德，我們應該將它繼承和發揚下去，可是很多人習慣了享受，習慣了家里飯來張口、衣來伸手的日子，習慣了學校老師的關心和愛護，習慣了朋友的支持與幫助，久而久之就忘記了感恩，更不懂得如何去感恩，下面讓我們聽完下一位同學的演講之后，懂得如何去感恩，請欣賞九(1)班李秋雨同學的《學會感恩》，十三號選手做好準備。

女：父母是給予我們生命的人，為了孩子的成長，他們經歷了多少年風風雨雨，多少年來他們默默無聞的付出從不問收獲。

男：三江四海五湖水，淌不完父母對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對父母的孝心敬意。

女：今天我們把自己心底的贊歌送給普天下所有的父母。

男：請欣賞七(6)班--同學的《感恩父母》。請十四號選手做好準備。

男：下面請欣賞九(3)班劉密同學的《學會感恩》，請十五號選手李景志做好準備。

女：前蘇聯有句諺語說得好，“父母之恩，水不能溺，火不能滅。”，足見父母對我們的恩情有多深，請欣賞八(2)班--同學的《感恩父母》。十六號選手做好準備。

男：法國思想家盧梭曾經說過“沒有感恩就沒有真正的美德。”，我們不僅要知道感恩，更要懂得回報，下面請欣賞八(5)班--同學的《感恩·回報》，十七號選手做好準備。

女：淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。感恩是一盞燈，讓我們在黑暗中看到光明;感恩是一棵樹，讓我們在炙熱中看到濃陰;感恩是一股清泉，讓我們在絕望中看到希望。讓我們將感恩時刻記在心頭吧，請欣賞七(3)班鄒陽同學的《銘記感恩》，請最后一位選手做好準備。

男：有一種愛，懷絮在我們心中;有一種愛，撫慰著我們人性的最美，一直伴著我們走向成熟的濃重。那份親情、那份愛、那份關懷，匯聚成我們身旁一泓最美的潮水，父母用她的生命投入其中，無私融化出源源不斷的愛。可是我們當中有多少人理解父母對我們的愛呢?請欣賞七(5)班--同學的《理解父母，銘記感恩》

女：有一首歌最為動人——那就是感恩

男：有一種風景最為雋永——那就是回報

女：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與__

男：在收獲的季節中，我們采擷成果與希望

女：激揚的文字還在我們耳邊回響

男：歡樂的氣氛還在我們耳邊蕩漾

女：親愛的同學們，“感恩與回報”讀書演講比賽到此結束

男：希望大家銘記感恩，知恩圖報，愿這個世界因我們的存在而更加美好

女：在這里祝愿老師們身體健康，愿同學們學習進步，愿我們的明天更加美好

讀書演講比賽主持詞（精選篇3）

A:尊敬的各位領導

B:親愛的們

合:大家下午好

A:最是書香能致遠,書香蕩滌著我們的思想

B:讀書之樂樂無窮,好書養育著我們的靈魂

A:書籍,猶如春日的百花,散發著馥郁的芳香

B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

A:魚臺縣實驗小學20__——20__學年第一學期“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽

合:現在開始

B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委,他們是——A:

B:

A:讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎

B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請梁校長元旦致辭,大家歡迎……

A:謝謝梁校長的致辭,下面有請教科書董主任宣布一下今天的比賽規則。

B:①下面就讓我們用掌聲預祝參賽老師,在今天的比賽中取得優異的成績,比賽正式開始,首先,請欣賞由張云俠老師給我們帶來的《生命因讀書而精彩》,聶曼曼老師做準備。

A:②讀書是一種挑戰,讀書是一種積累,讀書是一種修養,讀書是一種境界,讓我們隨著聶曼曼老師一起《與書共舞,體驗幸福》,李雯雯老師做準備。

B:③有書在手,孤獨是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師帶來《讀書之樂,樂在讀書》,閆珍老師做準備。

A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個繽紛世界,請欣賞閆珍老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人》,張曉慧老師做準備。

A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經典之書,做有根之人,請聽,由張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放》,曹娟老師做準備。

B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請欣賞曹娟老師帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》,隋麗萍老師做準備。

A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師,黃莉老師做準備。

B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,錢娜老師做準備。

A:⑨蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運,知識照亮人生》,趙艷梅老師做準備。

B:⑩當心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳印邁向成熟的季節,書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請聽,由趙艷梅老師帶來的《生命因讀書而精彩》,段宇老師做準備。

A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個讀書人,讓我們拿起書本,走進閱讀,請聽段宇老師的《讀書伴我成長》,趙紅艷老師做準備。

B:⑿贈人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準備。

A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博彩,讀書足以成長,請欣賞徐巖老師的《遠離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準備。

B:⒁點燃一盞閱讀的心燈,擁有一場寧靜的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者張景蘭老師,隨化榮老師做準備。

A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環,讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學習,不斷成長,請聽隨化榮老師的《暢游書海,學無止境》,馬宏赟老師做準備。

B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師

A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內涵和修養,請為他們的精彩演講再次鼓掌

B:今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂

A:好,結果已經出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是

有請戰校長、方校長、姜校長、鄧校長為獲獎選手頒獎。

B:獲得今天演講比賽二等獎的選手是

有請方校長、姜校長為獲獎選手頒獎。

A:獲得今天演講比賽一等獎的選手是

有請梁校長為獲獎選手頒獎。

A:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結束語

A:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香

B:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

A:以書相伴,是心靈上的洗禮

B:以書相知,是精神上的慰藉

A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

B:讓書香伴我們一路前行

合:魚臺縣實驗小學“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞（精選篇4）

老師們、同學們：

上午好!

有一種期待在五月里綻放;有一個主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲;一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環境和社會環境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界!

下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。

比賽的評委有鄒校長、鄭書記、趙校長、彭校長、簡主席、任主任、張華老師、漆昌瓊老師、王玉環老師、劉小瓊老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。

請參加比賽的選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內。

下面，我宣布長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場!2號選手做準備。

結束語：

老師們，同學們，心態決定狀態，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們!本次比賽的結果稍后在學校網站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。長陽實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結束，謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞（精選篇5）

尊敬的各位領導、各位來賓;親愛的老師、同學們：

下午好!

秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收獲季節里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。今天，我們有幸請到了團區委的書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關心、支持我們學校的發展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽現在開始。

首先，我宣布一下評分標準及獎項：

本次比賽實行10分制，采取現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

1、在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。

2、教師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實》。

3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是：《放飛心中的夢想》。

4、教師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。

5、從教之路，雖歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。

6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景。請欣賞卞老師的演講《愛與責任，讓我收獲教育的幸福》

7、愛如甘泉，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責任。請聽周老師的演講《愛與責任》。

8、有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實不然，班主任應該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂，我是班主任》。

9、教師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著營養，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請陳時萍老師!

10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給所有學生;師愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。

結語：有一首歌最為動人――那就是師德;有一種風景最為雋永――那就是師魂;有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為美麗――那就是讓點燃青春的激情、為教育事業燃燒美麗的生命!實驗學校生命為教育燃燒工作因班務精彩教師演講比賽到此結束。謝謝大家!