初中生新穎自我介紹
在自我介紹中,適當使用幽默感可以吸引別人的注意。寫好初中生新穎自我介紹是有技巧的,接下來給大家分享初中生新穎自我介紹,方便大家學習。

初中生新穎自我介紹篇1
大家好,我叫___,來自__小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。以上是我的開學自我介紹,謝謝!
初中生新穎自我介紹篇2
你知道嗎?世界上有一個我,叫陳潔砒,哈,名字奇怪嗎?那我就給你解釋解釋吧——姓就不談了,接下來的“潔”便是“干凈、潔白”的意思,這也沒什么,最有“難度”的是這“砒”字,這字讀“pin”,按字典里的解釋來說,是“蚌珠,珍珠”的意思。我呀,也可以說是父母的“掌上明珠”,可我不喜歡做嬌滴滴的小公主。我喜歡自由的感覺。
我是一個極其普通的人,而我的`性情卻與眾不同——變化多端,令人捉摸不透,但我更喜歡安靜。說我內向吧,不太是;外向吧,有點勉強--------為什么這么說呢?因為呀,我有時富有熱情,如烈焰;有時冷漠,如堅冰;有時膽小,似老鼠,做事縮手縮腳;有時膽大,似吃了熊心豹子膽,遇事敢作又敢當-------就連媽媽都說我是個奇怪的小女孩!說到這兒,如果你對我還不明白、不了解的話,那我就講幾件事給你聽吧。
我所在的學校每年都要舉辦運動會,我可興奮了,因為我喜歡熱鬧、刺激。就說這次運動會吧,看似平常,卻是我在母校學習生活中的最后一次運動會,所以我很重視。盼著盼著,我們要進行接力賽了,等待上場的這段時間真是難熬啊,不僅緊張,還讓人感到十分漫長,我呀,心都提到嗓子眼了——焦急不安。好容易等到了那一刻——我就要接棒起跑了!奇怪的是,這最后的幾秒鐘我卻異常平靜,等同學把接力棒傳給我------終于,我接棒跑了出去,這時的感覺很特別,就好像與世隔絕,只顧著拼了命的跑。后來同學告訴我的話更令我吃驚——我跑得飛快,遙遙領先!這對于平常跑步慢的我簡直是奇跡。是那一刻的平靜心情救了我!
記得還有一次,我被選上在周一的升旗儀式上朗誦詩歌。這次的挑戰可不一般,是在全校兩千多名師生面前朗誦——這對平時“膽小”的我來說,可是不容易呀1在準備表演的這段時間里,我異常踴躍、努力,終于在周一的儀式上大方、無忌地為大家朗誦了詩歌,過后,校長竟對我的表演給予了很高的評價!那時,我興奮啊!心情難以形容。就因此,我被老師命為期末口語測試評委。真是喜上加喜!外表文靜的我竟然在回家路上又蹦又跳——忘乎所以,引來路人的目光,可我才不管什么忌諱呢——我行我素!
哈哈!這就是我呀!想和“偶”交朋友嗎?我是一個對朋友很真誠的人哦!
初中生新穎自我介紹篇3
小生我今年十四有余,一個初中一年級學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。我是一顆星,一顆平凡的星,我因夢想而追求,我因追求而璀璨。我熱情、開朗,且大膽、頑皮,我最喜歡的事情當然要數笑了。每當站在鏡子面前,小生我總會對著鏡子里面的我微笑,我相信微笑就是最美,不是嗎?學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。
每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現,因為我們的生活充滿陽光。記?。盒σ恍梢詻_散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。
也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩?!罉?,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:“女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書?!睙o論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。古人語:“金無赤足,人無完人?!彼裕乙灿凶约翰蛔愕姆矫?,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。但我相信:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”總有一天,我將會有一個新的我展現在大家的面前。
初中生新穎自我介紹篇4
大家好,我的名字叫項。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就做一下
本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:
我有一頭烏黑、清爽的短發,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:
我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號,意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習后洗個澡,左盼右盼,晚自習終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號碼不對。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發現水瓶沒拿。轉身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經累得我氣喘吁吁了。緩過氣后,把水調好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時間本來就不多,呆會兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時,好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時間就快到了,再去拿已經來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!
有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:“您不拿鋼筆,回家怎么做作業?”我一看,鋼筆確實忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。
回家后做作業。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎么沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎么把作業本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數學吧!把數學作業本子拿出來一看,糟了,拿了一個用完了的本子。唉!
愛忘事的我,如何得了!
初中生新穎自我介紹篇5
大家好,我叫___,今年__歲,以前在__小學六年_班擔任班里的__委員。
現在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。
我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。
我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。
我會繼續堅持著我的每一項愛好!我在小學的時候是一名__委員,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。
這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年_班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!
