閱讀成語故事，可以了解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。以下是學習啦小編為大家精心推薦的歷史成語小故事3則，希望能夠對您有所幫助。

　　歷史成語小故事·聞雞起舞

　　晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人，可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進，漸漸受到人們的稱贊。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

　　后來，祖逖和幼時的好友劉琨擔任司州主簿。二人志趣相投，白天同赴州府辦公，晚上合蓋一條被子睡覺，而且還有著共同的理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。從此，“聞雞起舞”就成了他們每天必修的功課。每天雞叫后，兩人就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。

　　功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西，實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

　　公元311年6月，匈奴攻陷洛陽，晉懷帝被俘。祖逖要求北伐，收復中原。司馬睿內心不愿作戰，只任命他為豫州刺吏，要他自己招募軍隊，祖逖率領自己的部屬橫渡長江，當船到中流時，他舉起槳來叩擊著船舷，起誓說：“我如果不能收復中原，就決不再渡江回到南方去!”有勇有謀的祖逖不久就奪回了黃河以南的全部國土。但他的行動引起了晉朝統治集團的疑忌，對他施加壓力。公元321年，祖逖五十六歲時，懷著未了的志愿飲恨而死。

　　——《晉書·祖逖傳》

　　【求解驛站】聽到雞叫就起來舞劍，后比喻有志報國的人及時奮起。

　　【活學活用】岳飛從小立下報國志向，～，苦練武藝，終于成為一個精忠報國的民族英雄。

　　【妙語點撥】我們要學習祖逖的勤奮、自強不息和精忠報國，學習他堅持不懈的精神。克服惰性，嚴格要求自我，努力把自己塑造成一名棟梁人才。如此一來，既能報效祖國，又能實現個人價值，生活的更加美好!何樂而不為呢?那么，如何克服惰性呢?不妨先為自己樹立一個理想的目標。有道是“意志是克服惰性的一種力量。”而這意志的形成，是要靠一個值得所求的目標。有這個目標在那里等待我們去達到，我們就覺得有理由把自己發動。

　　【近義】奮發圖強、孜孜不倦、廢寢忘食

　　【反義】茍且偷安、飽食終日

　　歷史成語小故事·洛陽紙貴

　　晉代著名的文學家左思，小時候既頑皮，又不愛讀書，加上身材矮小，容貌丑陋，說話又結結巴巴的，他的父親左雍很看不起他，常常對外人說：“我好后悔生了這么個兒子。”

　　有一天，左雍與朋友們聊天聊到左思，左雍嘆口氣說：“快別提他了，小兒左思雖然快成年了，可他掌握的知識還不如我小時候呢。看來啊，他真是沒多大出息了。哎!”說完，臉上流露出失望的表情。左思知道這些后，難過極了，不甘心受到這種鄙(bǐ)視。于是，開始發憤讀書。

　　由于左思堅持不懈地發憤讀書，他終于成為一位學識淵博的人，文章寫得也非常好。當他讀東漢班固寫的《兩都賦》和張衡寫的《兩京賦》時，雖然很佩服文章中宏大的氣魄(pò)和華麗的詞語，文章也寫出了東京洛陽和西京長安的京城氣派，但他覺得文章有點虛而不實。于是，他決心依據事實和歷史的發展，寫一篇《三都賦》，把三國時魏都鄴(yè)城、蜀都成都、吳都南京寫入賦中。

　　為寫好《三都賦》，左思拜訪專家，收集大量的歷史、地理、物產、風俗人情的資料，還到蜀都、吳都、魏都三地去做實地調查，真是稱得上“讀萬卷書，行萬里路”了。他把自己關在一個書紙鋪天蓋地的屋子里，常常是好久才推敲出一個滿意的句子。花了十年心血，左思的《三都賦》終于寫成了!

　　可是，當左思把自己的文章交給別人看時，卻受到了譏諷。當時一位著名文學家陸機也曾起過寫《三都賦》的念頭，他聽說名不見經傳的左思寫《三都賦》，就挖苦道：“不知天高地厚的小子，竟想超過班固、張衡，太自不量力了!”他還給弟弟陸云寫信說：“京城有位自高自大的家伙寫《三都賦》，我看他寫成的東西只配給我用來蓋酒壇子!”

　　然而，左思卻不甘心自己的心血被埋沒，于是，找到了著名的文學家張華。張華先是逐句閱讀了《三都賦》，然后細問了左思的創作經過，再回頭來閱讀時，越讀越愛，連連稱贊：“文章非常好!那些世俗文人只重視名氣，不重視文章，別把他們的話放在心上。”

　　當時很有名氣的皇甫謐(mì)看過《三都賦》后，還親自提筆寫了序言。很快，《三都賦》就在京都流行開了，連以前譏笑過左思的陸機聽說后，也細細閱讀起來，還說自己寫《三都賦》肯定不會超過左思，便停下不寫了。

　　后來，喜愛《三都賦》的人用手抄寫下來閱讀，抄寫的人實在是太多了，京城洛陽的紙張供應不能滿足人們的需求，一時間全城紙價大幅度上升，這就是“洛陽紙貴”的故事。

　　——《晉書·左思傳》

　　【求解驛站】因為搶著抄寫左思的《三都賦》，以致洛陽的紙價高起來了。形容寫文章、著作有價值，廣泛流傳，風行一時。

　　【活學活用】此書一出，頓時～，受到學界的普遍重視。

　　【妙語點撥】一個人要想寫出一篇好文章、一部好書確實不是件容易的事情。左思寫出《三都賦》讓洛陽出現紙貴的現象，與他之前勤奮讀書，積累下扎實的文學知識，以及收集了大量民情資料，做了大量的艱苦工作是分不開的。現實生活中，我們要想寫出美文、精品書，就得以左思為學習的榜樣。另外，洛陽紙貴的現象也說明寫好文章的作用之大，無法估量，不僅能給予大眾以精神食糧，還能給社會帶來巨大的經濟效益。

　　歷史成語小故事·挾天子以令諸侯

　　戰國中期，秦國因為實行了一系列的改革措施而逐漸強大起來，便開始謀求開疆擴土。那么，先攻打哪里最好呢?秦惠王九年(公元前318年)，大臣司馬錯和張儀在秦惠王面前就此問題展開了一場爭論。

　　張儀說：“我們先跟魏國和楚國搞好關系，然后出兵三川(今河南洛陽一帶，因境內有黃河、洛河、伊河三川，而稱為“三川”之地)，堵住韓國的要塞，再讓魏、楚兩國配合我們，就可以攻占新城(今河南伊川縣西)和宜陽(今河南宜陽西)，逼近東西二周的城郊，討伐周王。周王自知沒有人能救他，必然會獻出象征天下王權的九鼎寶器。我們九鼎在手，地圖、戶籍在握，挾持天子然后向天下諸侯發號施令，這就是王業啊!那小小的蜀地，不過是僻遠之土，夷狄居住的地方。俗話說‘爭名于朝，爭利于市’，三川和周室就是天下的‘朝’和‘市’。我們放著這樣的好地方不去，卻偏偏要興師動眾，勞民傷財，去占領蜀地那個窮鄉僻壤，這不是離大王的霸業越來越遠嗎?”

　　司馬錯只是微微一笑，搖了搖頭說：“事情不會像你說的那樣簡單。”說著，他把臉轉向惠王，伸出三個手指說：“大王，下臣聽說，要想成就霸業，必須具備三個條件：一是富國，二是強兵，三是要天下人響應。要想富國，就要想辦法開疆擴土;要想強兵，就要使百姓豐衣足食;要想讓天下人響應，就要廣施德政。這三個條件具備了，大王一統天下的霸業也就完成了。現在大王您地少人稀，下臣覺得還是應從容易的地方入手。蜀地地域偏遠，是戎狄之邦，首領暴虐，國內混亂不堪。我們秦兵一到，就如同猛虎進了羊群，不用費什么力氣就可以占領蜀地。我們有了那里的土地，擴大了疆土，從那里得到的財物可以使我們的百姓生活得更好。我們的軍隊不受損失，蜀地的百姓也不受傷害，而我們還獲得了除暴安良的好名聲，豈不是名利雙收嗎?”

　　司馬錯說到這里，轉頭對張儀說：“你說要攻韓、劫持天子。天子力量雖弱，但眾諸侯表面上還得尊崇他，我們根本就沒有必要擔這樣的惡名。其他六國地域相連，他們一旦看清了利害關系，必然會聯兵抗秦。憑我們現在的力量，滅掉蜀國是不會有問題的，但要擊敗六國的聯軍，恐怕還不行，那又何必自找麻煩呢?”

　　秦惠王最后決定采用司馬錯的主張，立刻興兵伐蜀。蜀地被征服后，秦國更加富強，諸侯國相比之下更加弱小了。

　　——《后漢書·袁紹傳》

　　【求解驛站】挾制著皇帝，用皇帝的名義發號施令。現比喻用領導的名義按自己的意思去指揮別人。

　　【活學活用】有道是：“欲速則不達”。張儀的“～”一策看似切中要害，但未免有點急功近利。相比之下，司馬錯的“富國強兵得天下”的思想，則比較務實。

　　【妙語點撥】曹操勢力剛崛起時，天下主要勢力各有優勢：孫策憑借長江天險而固守，劉備憑借“光復漢室”而感召天下。在群雄并起的形勢下，欲謀求霸業，必須創造一種獨有的優勢來號令天下。曹操經過比較權衡，決定以“奉戴天子”——即所謂“挾天子以令諸侯”作為自己的政治優勢。這與“借尸還魂”有異曲同工之妙，曹操就是借了“天子”，擁有了號令天下的特權，為他的政治事業創造了無數便利。

　　以上就是學習啦小編為大家精心整理推薦的歷史成語小故事3則，希望大家能夠喜歡。